Investigating selected facets in measuring second language writing ability using holistic and analytic scoring methods

著录项

• 作者

  Wiseman, Cynthia S.;

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• 作者单位

  Teachers College Columbia University;

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• 授予单位 Teachers College Columbia University;
• 学科
• 学位 Ed.D.
• 年度 2008
• 页码 352 p.
• 总页数 352
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI3327031;
• 关键词

  Analytic scoring; Assessment; Holistic scoring; L2 writing; Prompt choice; Rater severity; Second language; Writing;

  机译：分析得分;评估;整体评分;L2写作;迅速选择;赌注严重程度;第二语言;写作;
• 入库时间 2022-08-17 12:03:03