Pertinent Principal Perspectives and Practices Applied in High-Achieving, High-Poverty, Hispanic-Majority Elementary Schools

著录项

• 作者

  Hodges, Gwendolyn Lamprecht;

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• 作者单位

  Northcentral University;

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• 授予单位 Northcentral University;
• 学科
• 学位 Ed.D.
• 年度 2015
• 页码 315 p.
• 总页数 315
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI3683042;
• 关键词

  Data-driven principal leadership; Job-embedded professional development; Principal as learning leader; Principal as organizational manager; Principal as relationship builder; School focus on learning;

  机译：数据驱动的主要领导;工作嵌入式专业发展;校长是学习领袖;校长作为组织经理;校长作为关系建设者;学校专注于学习;