University of California Los Angeles;
Bilingual; English language learners; Language policy; Teacher education;
机译:教育教学法与教学法融合的评价及其对课堂教学的启示
机译:两种语言的教学:K-12双语教育者指南
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机译:工程教育者的教学能力:重新概念化教学档案袋
机译:韩国中学英语教师在教学实践上的认知差异以及他们作为双语教育者的教学方法。
机译:教育年轻的教育者:本科教学助理的教学实习
机译:2017年创新教育:探索新的教学,学习和评估形式,指导教育工作者和决策者。开放大学创新报告6
机译:创新教育学2015:探索新形式的教学,学习和评估,指导教育者和政策制定者。