Southeastern University.;
Alaska ministry; Ministerial education; Pastor perceptions; School of ministry;
机译:明显和破坏性的气候变化感知:基于社区的阿拉斯加两个村庄的风险评估
机译:阿拉斯加原住民村庄的饮料消费:行为,态度和获取途径的混合方法研究
机译:坦桑尼亚小学学生对性与生殖健康教育的看法:一项现象学研究
机译:阿拉斯加海湾的社区配额计划:阿拉斯加本土村可持续发展的车辆?
机译:小教堂黑色牧师的倦怠看法:一种现象学研究
机译:西北阿拉斯加土著长老成功成年的现象学研究
机译:对明显和破坏性气候变化的看法:基于社区的阿拉斯加两个村庄的风险评估