Directive Use in University Classroom Discourse: Variation across Disciplines, Academic Levels, and Interactivity

著录项

• 作者

  Kia, Elnaz.;

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• 作者单位

  Northern Arizona University.;

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• 授予单位 Northern Arizona University.;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2018
• 页码 192 p.
• 总页数 192
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI10825653;
• 关键词

  Directives; Disciplines; Pragmatics; Spoken discourse; University lecture;

  机译：指令;纪律;语用学;口语话语;大学讲座;