Virginia Commonwealth University;
Change; Leadership; Low-performing; Principal; Principal leadership; Rural education; Rural schools; VAL-ED; Virginia;
机译:私立职业学校校长的变革型领导模式(以校长的能力,组织氛围和职业道德为决定因素的研究)
机译:教育领导力和市场价值:冰岛的学校校长研究
机译:探索伊朗教学领导:高效校长的混合方法研究
机译:教育产品转换视角下的九五极少数民族中学农村教师教育技术培训研究
机译:绩效欠佳的中学和绩效较高的中学的校长领导责任和教师效能。
机译:西拉兹高中校长在教育领导力方面的专业发展需求研究
机译:弗吉尼亚州一所乡村和表现欠佳的中学的一位校长的教育领导力:一个案例研究