Florida International University.;
Adolescents; Parents; Peers; Schools; Substance use initiation;
机译:从青少年中期过渡到晚期的负面影响,物质使用和同伴偏差之间的纵向关系。
机译:在线交流,同伴关系和学校受害:在青春期中期进行的为期一年的纵向研究
机译:通过同龄人的教养方式对青少年中期和后期的非暴力和暴力反社会行为的影响
机译:(809)学生?在学校参与:根据同伴受害者和级别的分析整个青春期
机译:与儿童中期和青春期的父母,同伴,老师和导师的关系:以人为本和以变量为导向的方法。
机译:从青春期中期过渡到后期青春期负面影响物质使用和同伴偏差之间的纵向关系
机译:患者对患者对暴力和非暴力反社会行为和青春期使用物质使用的纵向效果