University of South Carolina.;
机译:“这是男孩还是女孩?”:重新思考加德科特奖得奖图画书中的性角色表征,1938–2011年
机译:儿童图画书中体育活跃女孩的代表。
机译:“读好书的孩子通常会表现得更好,并有良好的举止”:1943年,蒙特利尔圣母大学男孩和女孩图书馆成立
机译:关于儿童阅读注意力的电子图画和传统图画书籍的研究
机译:小学二年级儿童图画书中男孩非传统性别角色的表征。
机译:女医生在儿童图画书中的代表
机译:图画书中的变形:对当代儿童图画书的本质和起源的理论分析,以及儿童阅读图画书文本的案例研究