Michigan State University.;
Academic entrepreneurship; Entrepreneurial propensity; Institutional environment; Women's entrepreneurship;
机译:非正规部门女企业家面临的贡献和制约因素:孟买都市研究
机译:艺术与科学与工程技术机构之间教师参与度的比较
机译:影响小型机构的理工科教师使用电子网络的因素。第二部分初步使用指标
机译:通过机构转型推进妇女工程学院:爱荷华州立大学NSF在工程学院的推进计划
机译:女企业家:促成妇女创办自己的企业的因素以及使女企业家满意的因素。
机译:通过本科生研究计划指导学生的教师动机:影响因素和约束因素的研究
机译:通过本科研究计划对导师学生的教师动力:支持和约束因素的研究