University of Washington.;
Architecture; Culture; Education; Environmental; Immersive; Indigenous;
机译:当代土著教育:以自然为中心的21世纪美国印第安哲学
机译:卡纳塔克邦不同地区农业环境中的土著技术知识
机译:来自印度的Davangere区工业污水的重金属砷的生物吸附,采用土着真菌分离株
机译:基于土着知识的教育管理(南NIA南NIA中的土着知识文化叙事研究)
机译:我们的神圣地球,我们美丽的地球:对Wanka和Pueblo印度社区中土著农业传统和社区教育的比较研究。
机译:在印度卡纳塔克邦曼加罗尔市消除疟疾计划中自主研发的基于Android的数字手持式地理信息系统(GIS)标签平板电脑(TAB)
机译:土着规划:从原则练习/革命性教育学/用于土着规划/定居者 - 土着关系,作为规划教育和实践中的疆界空间/土着人规划/非土着人员在脱殖主义议程服务中的工作是什么? /支持城市/电影的土着规划作为土着群落发展的催化剂,并在城市中看到自己,从而实现了土着城市规划/大学的概念空间,可以赋予下一代建筑师,规划者和景观建筑师土着设计与规划