iSnap: Data-driven Support for Novice Programming Informed by Evaluations of Hint Quality and Investigations of Student Help-seeking Behavior

著录项

• 作者

  Price, Thomason William.;

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• 作者单位

  North Carolina State University.;

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• 授予单位 North Carolina State University.;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2018
• 页码 142 p.
• 总页数 142
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI10969881;
• 关键词

  Advanced Learning Technologies; Automated Feedback; Automated Hint Generation; Computing Education; Educational Data Mining; Intelligent Tutoring Systems;

  机译：高级学习技术;自动反馈;自动提示生成;计算教育;教育数据挖掘;智能辅导系统;