Teaching Academic Concepts in a Play-Based Preschool Environment: A Case Study of Guided Play across Three Classrooms

著录项

• 作者

  Hansen, Lisa M.;

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• 作者单位

  University of San Francisco.;

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• 授予单位 University of San Francisco.;
• 学科
• 学位 Ed.D.
• 年度 2018
• 页码 141 p.
• 总页数 141
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI10838458;
• 关键词

  Case study; Early childhood education; Guided play; Play-based learning; Preschool;

  机译：案例分析;早期儿童教育;引导播放;基于戏剧的学习;幼儿园;