The funding for student achievement: A correlation of Colorado district funding levels and standardized test scores

著录项

• 作者

  Adcock, Justin C.;

  展开▼
• 作者单位

  Capella University;

  展开▼
• 授予单位 Capella University;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2015
• 页码 139 p.
• 总页数 139
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI3684453;
• 关键词

  Colorado; Per-pupil funding; School finance; School funding; Standardized test scores; Student achievement;

  机译：科罗拉多州;每瞳孔融资;学校金融;学校资金;标准化测试分数;学生成就;