Sequences in Play: A Window into Mental Representation

著录项

• 作者

  Harris, Kristin Concannon.;

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• 作者单位

  Northeastern University.;

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• 授予单位 Northeastern University.;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2020
• 页码 138 p.
• 总页数 138
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI27835812;
• 关键词

  Child development; Developmental play assessment; Early childhood; Play development;

  机译：儿童发展;发展戏剧评估;孩提时代;玩开发;