Walden University.;
Bullying; Children; Elementary school; Forensic; Pro-social behaviors; Resilience;
机译:小学生学校学校学校幸福行为的双向关系:纵向研究
机译:像父亲一样,像孩子:早期生活家庭逆境和儿童在小学中的欺凌行为
机译:友谊进程周围的女性和攻击行为:小学和中学教室之间教师 - 学生相关性和差异的作用
机译:学校文化与侦察课外对小学学生的女性行为的影响
机译:社会相互依存和社会主导地位:儿童欺凌,受害和亲社会行为的决定因素。
机译:像父亲一样像孩子:早期生活中的家庭困境和小学阶段儿童的欺凌行为
机译:瑞典小学基本社会行为评估的心理测量特性:教师女性上学学校行为指数