University of California Los Angeles;
Attendance; Chronic absenteeism; LCAP; Strategies;
机译:多维,多层系统支持模型,促进学校出勤和地址学校缺勤
机译:青年学校旷工的跨学科模型,可为专业实践和公共政策提供信息
机译:调和学校出勤和学校旷工的当代方法:促进和灵活的反应,全球政策审查和实施以及未来的适应性(第2部分)
机译:解决强制性B学校学习目标中的教师顺从性的描述性和推理性评估
机译:了解学校气候,慢性缺勤和改善私人高中缺勤的有效实践
机译:解决学生慢性健康状况的学区政策与学校护士针对此类政策的专业发展之间的关联
机译:学区政策与学生的慢性健康状况和学校护士的专业发展之间的协会