California State University Fullerton.;
Co-curricular activities; Social skills development; Theater arts; Theatre arts;
机译:护理学生在社交活动中是否参与他们的社会情感学习技巧?
机译:提高医科学生参与的患者接受度:使用互动剧院进行教师发展
机译:学生先前的急诊医学经历会影响认知技能的发展
机译:智障学生参加电子竞技对他们的自信心和社交技能的影响研究
机译:服务学习参与对专上学生的学术和社会发展的影响。
机译:社会支配力取向性情移情和认知封闭的需要适度地影响了移情技能训练(而非患者接触)对医学生对高体重患者的负面态度的影响