Effortful control, social information processing, and the prevention of aggression in elementary schools

著录项

• 作者

  Ellis, Alan Reid.;

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• 作者单位

  The University of North Carolina at Chapel Hill.;

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• 授予单位 The University of North Carolina at Chapel Hill.;
• 学科
• 学位 Ph.D.
• 年度 2012
• 页码 124 p.
• 总页数 124
• 原文格式 PDF
• 正文语种 eng
• 中图分类 AAI3545508;
• 关键词

  Aggression; Children; Effortful control; Elementary school; Prevention; Social information processing;

  机译：侵略;孩子们;努力控制;小学;预防;社会信息处理;