University of California Irvine.;
Engineering; Expectancy-value theory; Low-income; Motivation; Transfer students; Underrepresented;
机译:四年制社区大学转学生的学士学位成绩和大学坚持
机译:第一年后助理学位学士学位护理学生的专业身份及其影响因素:横断面研究
机译:高中和大学选择因素与高收入的低收入学生的大学学位完成相关
机译:高中数学和科学课程的作用在学生学院工程专业选择和学位达到的作用
机译:两条道路分散:了解追求学士学位的第一代低收入学生的决策过程和经验
机译:毕业牙科卫生学生的达到CDHA Baccalaureate竞争力:学生的自我评分
机译:低收入工程转移学生的激励,从而在工程中选择和追求学士学位的影响