Michigan State University;
机译:副学士课程远程教育与传统教育的学生成功比较分析
机译:评估语音研究生,电子书阅读器和虚拟世界在研究生远程学习应用语言学和TESOL计划中的使用
机译:传统与远程学习硕士课程的综合比较
机译:远程学习与认知负荷理论,提高机械工程师计算机规划的传统和非传统学生学习:定量评估
机译:参加传统与远程高等教育学习课程的大学生的社会智能
机译:实施基于团队的跨专业学习计划涉及两所大学的七个本科生健康和社会护理计划并评估学生对跨专业学习的准备程度
机译:远程学习与认知负荷理论,改善机械工程计算机规划的传统和非传统学生学习:定量评估