Middle Tennessee State University.;
机译:语音和认知阅读相关技能可预测阿拉伯文阅读障碍儿童的单词阅读和阅读理解能力
机译:语音处理的神经生理学表现:与语音不匹配时间锁定的负ERP组件的延迟变化。
机译:预测希腊语的早期阅读:语音意识和非语音语言技能的贡献
机译:通过情绪韵律修饰来诱导情绪—学生阅读民间故事场景的实验
机译:新兴读写能力的认知和元语言学先驱:对语法意识和语音意识在语音解码,去上下文化单词识别和阅读理解中所扮演的特定角色的重新检验。
机译:母语阅读技能可调节有或没有阅读障碍的学生的母语音素处理能力与外语(FL)阅读技能之间的关系:以正字法一致性程度不同的NL(波兰语)和FL(英语)为例
机译:ERP不匹配消极幅度和不对称反映了英语幼儿园中的语音和快速自动化的命名技能