Hofstra University.;
机译:扩展协作:转换教室,基于社区的研究和服务学习的模型
机译:课堂合作:通过学生社区共同学习实现可持续发展教育
机译:走出课堂,进入社区:医学生通过与Head Start合作,巩固了有关健康素养的学习
机译:通过创新的MleaRning系统建立混合教室的学习社区
机译:课堂宠物和在幼儿园前幼儿园教室的干装置的参与?
机译:走出教室进入社区:医学生通过与Head Start合作巩固了有关健康素养的学习
机译:走出教室,进入社区:医学生通过与Head Start合作,巩固了有关健康素养的学习
机译:11个州的幼儿园:NCEDL的幼儿园和全校早期教育计划的多州研究(sWEEp)