University of New South Wales (Australia).;
China; Creative music making; Hong Kong; Music teachers; Professional development; Secondary schools;
机译:社会发展与学校音乐教育:香港的挣扎
机译:通过香港专业发展学校计划进行的幼儿教师学习
机译:探索音乐制作作为音乐教师专业发展的益处
机译:(1762)在西南尼日利亚初中音乐中学生学术成就的音乐教师能力的评价与发展
机译:教师专业发展的主要领导战略 - 香港两所中学案例研究