机译:中国水闸式建筑中的马虎身份
Syracuse University.;
机译:“我的英语怎么样?”:中国大学生对中国英语及其身份建设的态度
机译:国外留学期间身份构建与L2投资的相互作用:中国MBA学生案例
机译:大陆母语英语教师身份建设的伦理分析
机译:中国学习者跨文化认同的构建:基于中国学习者的文本分析,“求信”
机译:中国民族主义与身份建构:以殖民统治下的香港华侨学校为例(中文)。
机译:在工作中构建:学术界中的多个身份支架专业身份发展
机译:作为中国人还是与众不同:探索中国外语教师在身份建构中对汉语的运用