Walden University.;
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机译:以学生为中心的同质能力分组:使用布朗芬布伦纳的人类发展理论,调查对高中数学学生的学习成绩有贡献的生态因素
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机译:生态系统理论:探讨Bronfenbrenner构思的理论框架的发展