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机译:科学展览会对高中生茎部自我效能感的影响
Wharton, Nathaniel P.;
University of South Carolina;
机译:不同学校系统中学生对科学的自我效能感
机译:探索科学学习自我效力的结构:科学学习艰难和感知对台湾初中生资本化尝试的作用
机译:台湾高中生科学学习自我效能与学习观念的关系调查
机译:积极学习通过对小学生科学公平项目合作的影响
机译:调查零食对中学生科学学习和科学自我效力的影响
机译:Covid-19大流行对高中本科和研究生水平学生感情的影响
机译:BUZZ-YO-CHILD是一种袋装标签设备,其发明目的是在上学期间协助学生和家长。本发明将有助于使交通平稳地流过停靠降落区。大多数学校目前在放学期间面临许多问题,包括交通拥堵,学生坐在阳光下以及猜测父母何时开车经过。 Buzz Yo Child将在学校Wi-Fi系统上运行,并且家长将具有Buzz-Yo-Child应用程序,以将蜂鸣器警报发送到行李牌,以警告学生其父母在排队等候接送。
机译:用于捕获,识别,注册,安全存储和安全传输数据的设备,最好是异步的,涉及以下方面:学生在校;和/或从学校或在学校的控制下向学生提供的其他用品;和/或通过提供可共享的非接触式联系芯片,向与学校出勤相关的学生授予福利
机译:信息传输系统和学生使用无线通信系统返校的方法,能够通过有效的信息管理有效地为高校学生和家长提供相应的服务
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