University of Alberta (Canada);
机译:语境多样性对原生和外语偶然词汇学习的影响
机译:光泽度类型对移动辅助L2听力中文本回忆和附带词汇学习的影响
机译:通过玩在线隐藏对象游戏来解开多媒体对EFL附带词汇学习的影响
机译:附带词汇习得的先验知识对多人在线角色扮演游戏的影响
机译:多媒体注释对二语词汇即时回忆和阅读理解的影响:在偶然和有意学习条件下对文本图片和音频图片注释的比较研究。
机译:个体和小组元认知提示对英语阅读理解和词汇附带学习的影响
机译:基于信息处理特征的工作记忆任务的因素分析:具有典型开发和接受词汇延迟的儿童接受词汇和快速偶然学习的预测因素