Capella University;
机译:缩回:巴基斯坦教师教育者对中学教师教育计划的态度研究
机译:探索人类挑战研究的道德问题:对受控人类疟疾感染研究参与者动机和态度的定性研究
机译:“第二次机会”高中师生关系对坚持不懈,预防辍学和改变学生态度的动机的贡献
机译:为纳入教师准备:从凭证计划培训教师的角度来看,普通教育新手教师的态度,挑战和关切
机译:监狱老师的培养:通过教养教育者的生活经历的现象学之旅。
机译:关于青少年风险行为的教师意识和态度:芬兰初中和高中教师的样本
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