University of Toronto (Canada);
机译:视觉艺术中的HIV / AIDS:将基于学科的艺术教育(DBAE)应用于医学人文学科。
机译:Hayhoe,Ruth和Julia Pan(ed。)。 2001年。《跨文化的知识:对文明间对话的贡献》。 CERC比较教育研究11.香港:香港大学。 ISBN 962-809-373-8。
机译:二元论的心:社会阶层,教育,不同的文化和沙漠之心中的女同性恋之爱
机译:基于学科的工程教育研究合作伙伴关系观
机译:学科艺术教育和跨学科艺术教育对艺术发展和生产,更高层次的思维以及对科学和社会研究的态度的影响。
机译:建构官方out徒。威慑性避难政策的社会心理和教育意义
机译:重新审视古代的成就:证据表明凯尔特文文明在其技术复杂性和社会复杂性方面超越了当代欧洲文明,并继续影响后来的文化。