The University of Oklahoma;
机译:死亡焦虑和死亡能力:姑息治疗志愿者培训计划的影响。
机译:在死亡的阴影下:宗教希望作为年龄的主持人对死亡焦虑的效果
机译:泌尿外科住院医师培训,具有意外的患者死亡情况:高保真模拟的体验式学习。
机译:关于Covid-19大流行死亡病例相关人员焦虑水平的研究 - 以Jabodetabek地区为例
机译:指导死亡和死亡对护理人员死亡焦虑水平的影响及其对死亡和垂死患者的态度
机译:教学和经验培训教授沟通技巧:威斯康星大学 - 麦迪逊兽医学院合作经验
机译:有说服力的和经验式的死亡教育/能力训练相结合的方案对医学生死亡焦虑和同情能力的影响
机译:1978 - 1979年欧洲美国士兵的药物“过量”。 2.死亡和近乎死亡后的心理解剖。