Illinois State University.;
机译:外国出生的学士学位护理学生的压力和感知的教职支持
机译:菲律宾大学护理学院的护理系学生和教职员工认为优秀的临床教师的特点
机译:2014年对Shahrekord伊斯兰阿扎德大学护理,助产和健康学院的学生进行的有关乙型肝炎的知识,个人感知风险,一般感知风险和行为意图的调查
机译:基于DIII职业学生护理职业学生临床能力结果水平的医学外科护理标准能力
机译:在副学士学位和学士学位的护理课程中,临床教师对护生对关爱行为的看法进行了比较检查。
机译:传统学历与正常学历的寻求学士学位的护理学生在第二学期的比较