Texas A&M University;
机译:女校长的职业发展模式和价值观
机译:学校管理者的职业迁移到监督:职业发展中的性别差异
机译:根据职业发展的制度理论框架,从校长,教师和教育辅导员识别,程序在乔丹的基本舞台上识别第10年级女学生职业道路的职业发展程度。
机译:在K-12公共教育中实施教育技术:因素对宾夕法尼亚州高中行政管理人员的重要性
机译:德克萨斯州20区教育服务中心的部分公立学校的管理人员和老师认为,特殊教育对少数民族学生的教育支持的影响。
机译:公共卫生职业研究:公共卫生中的医院管理员。
机译:公立学校行政人员的职业:来自州级数据分析的政策含义
机译:公立学校管理者的职业:国家级数据分析的政策含义