University of North Texas;
机译:竞争性认知焦虑和运动绩效的关系:测试中国大学篮球运动员目标方向和自我效能的调节效果
机译:成就目标取向,体育动机和沙滩排球运动员的竞争性能
机译:勇气,自我效能感,成就取向目标和大学生的学习成绩
机译:职业抱负,目标导向和课堂焦虑
机译:一项为期5周的正念训练计划对I区女子排球运动员的运动焦虑,一般正念和认知干扰的影响。
机译:竞争认知焦虑和运动效果的关系:测试中国大学篮球运动员目标方向和自我效力的调节效果
机译:砂砾,自我效能,成就目标,高校学生的学术表现