Lamar University - Beaumont;
机译:教育领导博士生学生的案例研究:通过国外学习开发文化职业学校领导
机译:精神领导力在赋予员工权力中的作用:教育系统案例研究
机译:教师感知领导风格,学生学习风格与学业成绩之间的关系:高中生研究
机译:教育领导在高等教育环境中发展学生的教育领导态度的核心作用:拉脱维亚的案例研究
机译:服务业中的精神领导力:现象学研究解释了八位企业高管的精神领导力经历
机译:护士对精神领导力的看法:基于弗莱精神领导力模型的定性研究
机译:以学生和领导团队对亚特兰大都会区替代学校计划的看法为例:通过高中毕业程度来衡量影响学生成绩的所选教育因素