University of California Los Angeles;
机译:使用教师干预的游乐场干预措施来增加自闭症幼儿的参与度,社交行为和体育锻炼
机译:在自闭症干预中提高特殊教育教师之间的干预保真度:利用移动应用程序的培训计划的试验研究
机译:悉尼游乐场项目:冒出泡沫-释放游戏的力量:一项基于小学游乐场的干预措施的集群随机对照试验,旨在增加儿童的体育活动和社交技能
机译:基于技术的干预以提高自闭症学生的社交技能)
机译:ChoiceMaker课程对提高高中特殊教育学生自我决定技能的有效性。
机译:悉尼游乐场项目:冒出泡沫-释放游戏的力量:一项基于小学游乐场的干预措施的集群随机对照试验旨在增加儿童的体育活动和社交技能
机译:社会技能培训作为精神迟滞或自闭症学生特殊学校职业教育的影响