North Carolina State University;
机译:在欧洲孔子学院学习汉语作为外语的青少年:语言学习者策略与成功学习因素之间的关系
机译:Bisha大学的EFL学习者关于语言学习的信念及其与语言能力的关系
机译:伊朗学习者的语言学习观念:检查英语水平的作用
机译:学习者对英语学习中学习者自主权的信念研究
机译:与态度,动机和学习者信念相关的语言学习策略:在中国作为英语的外语环境中调查学习者变量。
机译:不同背景下学习动机的形成方式:民族志研究中外语课程中成人学习者的动机信念和行为的变化
机译:西班牙语作为外语的自我认同,成功学习者的语言学习观念