University of Washington.;
机译:通过使用标准化患者来评估医学生的沟通技巧:强调标准化患者的质量保证
机译:探讨慢性病患者听力款式和医疗通信能力的协会患者 - 医生互动
机译:对已记录的患者-药剂师互动进行元叙事评论:探索生物医学或以患者为中心的交流?
机译:在医学教学中开发VR / AR的虚拟患者,探讨存在和智能化通信的医学教学中的自然用户界面
机译:患者与提供者的交流:培训四年级医学生与与交流障碍者进行交流的机会。
机译:评估经过培训可描绘交流障碍的标准化患者的可信度
机译:格雷的解剖和交流住宿:探索媒体中非语言交互的方方面面