New School University;
机译:相应的价值观和殖民话语:将“印度教儿童”及其价值观与挪威霸权主义宗教教育话语相关,根据在第十届北欧宗教教育大会上发表的论文,“改变社会-价值观,宗教,和教育专业,于默奥大学,2009年6月9日至13日。查看所有笔记
机译:英格兰新宗教景观中的穆斯林,印度人和西格斯
机译:高中物理课中的科学与宗教:重温“科学与宗教话语的互动”原始资料
机译:应用技术型外语专业人员培养模式研究 - 武汉工程科学大学案例
机译:现代化,宗教歧视和劣势以及印度教原教旨主义和穆斯林身份政治的兴起背景下的印度穆斯林妇女的教育和就业
机译:科学和宗教致密的互动(基于«Nauka I Religiya的材料)»(科学与宗教)期刊)