Tennessee Technological University;
机译:自闭症谱系障碍儿童的基于学校的同伴相关社交能力干预:单例研究设计研究的荟萃分析和描述性综述
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机译:患有自闭症谱系疾病的幼儿亲肾的荟萃分析
机译:促进自闭症谱系障碍儿童社交和交流行为的方法:基于机器人的干预
机译:扩展功能分析方法,以识别患有自闭症谱系障碍的幼儿的同伴相关的撤回和同伴相关的负面社会行为的功能。
机译:PEERS®的复制和扩展年轻人社交技能干预:对社交技能和社交能力的检查效果自闭症谱系障碍的年轻成年人的社交焦虑
机译:协议:基于视频的干预措施,用于促进自闭症频谱障碍儿童的积极社会行为:系统审查和荟萃分析