Montclair State University;
机译:数学课堂中的共同权威:在整个教师轨迹中实施雄心勃勃的做法的成功和挑战
机译:幼儿园课堂中的“科学讲座”:通过合作行动研究改善课堂实践
机译:在配备空气净化器的幼儿园教室中,儿童接触PM2.5的情况–一项初步研究
机译:海洋领域的常见信息共享 - 对欧洲海事颁发合作的定性研究
机译:从幼儿园教师对城市幼儿园教室父母参与的观点的现象学定性研究。
机译:在一般实践中提高质量:卫生部门面临的障碍的定性案例研究
机译:幼儿园教室的课堂行为管理实践:观察研究。