首页> 外文学位 >Stories told in school: Conceptions of identity among adolescent esl students and their teachers at an international school in Thailand
【24h】

Stories told in school: Conceptions of identity among adolescent esl students and their teachers at an international school in Thailand

机译:在学校里讲的故事:泰国一所国际学校的青少年英语学生及其老师之间的认同观念

获取原文
获取原文并翻译 | 示例

著录项

  • 作者

    Wangsatorntanakhun, JoAnne.;

  • 作者单位

    Teachers College Columbia University.;

  • 授予单位 Teachers College Columbia University.;
  • 学科
  • 学位 Ed.D.
  • 年度 2014
  • 页码 330 p.
  • 总页数 330
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

相似文献

  • 外文文献
  • 中文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号