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A longitudinal view of the liberal arts curriculum a decade after merger: A multiple case study of community colleges in Connecticut, Kentucky, and Louisiana

机译:合并十年后的文科课程纵览:康涅狄格州,肯塔基州和路易斯安那州社区学院的多案例研究

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著录项

  • 作者

    Norton, Ann E.;

  • 作者单位

    University of Louisville;

  • 授予单位 University of Louisville;
  • 学科
  • 学位 Ph.D.
  • 年度 2011
  • 页码 186 p.
  • 总页数 186
  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 eng
  • 中图分类
  • 关键词

  • 入库时间 2022-08-17 11:56:35

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