Barry University - Adrian Dominican School of Education;
机译:高等教育机构的辅助技术义务
机译:衡量管理员和直接护理人员对辅助生活设施中安全文化的看法
机译:大专院校职业管理员对信息和通信技术的有效利用:Obafemi Awolowo大学的经验
机译:信息技术治理从制度角度实践采用:巴西和美国CIO的看法
机译:聆听专家的意见:惩教和社区大学管理人员对合作如何促进高等惩教教育合作伙伴关系的公共价值的看法。
机译:药房学生教职员工和管理员对教室中技术使用的看法
机译:调查科学与艺术中心教师(SAC)对管理员机构效率的领导能力,体制文化在各种变量方面的看法