Bowling Green State University;
机译:通过公私伙伴关系提供中等教育对坦桑尼亚低收入家庭获得平等机会的影响
机译:在沙特健康科学学校的课程中引入跨专业教育:《沙特愿景2030》的教育预测
机译:《肯尼亚2030年愿景》的教育政策对肯尼亚纳库鲁区公立中学素质教育的影响
机译:Asme Vision 2030关于机械工程教育的建议
机译:卡塔尔《 2030年国家愿景》和《新加坡2030年国家愿景》在可持续性和金融服务方面的比较研究
机译:预想2030年的研究生医学教育
机译:坦桑尼亚高等教育提供中的公私伙伴关系:对获得教育和教育质量的影响