University of Kansas;
机译:他们参与自闭症儿童的IEP发展的父母观点
机译:从“家长”到“专家”:自闭症谱系障碍儿童的父母如何决定哪些干预方法访问
机译:自闭症谱系障碍儿童向幼儿园的过渡:与种族多样化的父母,老师和早期干预服务提供商的焦点小组研究
机译:利用自闭症谱系障碍儿童的人机相互作用方法设计与开发治疗辅助工具
机译:向各种骨科患者群体讲授协商性决策技巧:测试在线患者决策辅助的设计策略。
机译:患有癌症的儿童和青少年的生育保护:为患有癌症的儿童和青少年的父母提供决策援助的试点
机译:通过提高他们对证据的健康素养,协助自闭症儿童的父母做出干预决策
机译:开发计算机辅助认知系统工程工具,促进高级决策支持系统的设计。