Capella University;
机译:南非开放式远程教育(ODL)大学参加专业发展计划的学者的生活经历的现象学分析
机译:南非合格护士从学生到社区服务护士的过渡经历:现象学研究
机译:我们从哪里开始? - 审判经理职业发展的机遇和障碍:对英国的审判管理专业人员的调查
机译:课外经验与非裔美国人工程师的非技术技能开发相关:沟通,团队合作,专业精神,终身学习和反思性行为技能
机译:非洲裔美国学生的困境:研究非洲裔美国专业人士在公共教育领域的学习经历,以及他们的学习经历如何影响其职业和随后的生活。
机译:我们从这里去哪里? –审判管理人员职业发展的机遇和障碍:对英国审判管理专业人员的调查