University of California Davis;
机译:解决弱势青年的社会资本:青年和教师对香港青年发展计划的看法
机译:评估社区计划对青少年积极发展的影响的简要工具的发展和要素结构:《罗切斯特青年资产发展评估》(READY)工具。
机译:低收入青年在基于体育锻炼的积极青年发展计划中的社会责任:ScaSe发展和与社会关系的关联
机译:遥感和城市青年:阿斯彭全球变化研究所地面真相研究和“ 4-H放学后”计划的试点合作
机译:印第安纳州4-H青年及其社区贡献的评估:印第安纳州4-H对积极青年发展的研究。
机译:基于证据的预防计划的知识态度和承诺:家庭科学与消费者科学与4-H青年发展教育者之间的差异
机译:积极的青年发展,社区青年发展计划的参与以及五年级青少年的社区贡献:第一波4-H青年发展积极研究的结果
机译:青年知识发展报告,青年就业和就业能力发展研究。 1980年代青年就业政策和方案:1980年“青年法”就业培训部分的背景分析