Fairleigh Dickinson University.;
机译:形成性帽仿真情景对初始临床实习的学生焦虑和自信心的影响
机译:形成性帽仿真情景对初始临床实习的学生焦虑和自信心的影响
机译:在学士学位护理课程中护理学生从临床实践中对护理专业的看法-定性研究
机译:(645)影响学生的学生对社区护理的看法,有针对性课程重新设计策略
机译:护理学生和护理人员对学士学位护理学生的临床准备的看法
机译:最终学士学位的护理学生认为不安全的临床实践:Q方法论
机译:护理专业学生对护理专业学生对护理专业的认知 - 一项定性研究的临床实习