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机译:新手临床辅助护理师的感悟
Himmelberg, Layna;
College of Saint Mary;
机译:新手临床兼职教师的经验:一个定性研究
机译:开罗大学护理学院的本科护理学生和临床指导员对有效临床指导员特征的看法
机译:在临床教学中提高质量和安全性:州立临床辅助护理学院的现场实时继续教育计划
机译:伊朗新手护理教师与IT扫盲相关的新角色
机译:临床辅助护理系的指导经验:专家临床医生到新手教育者
机译:护理学院的学术吸引力:对护理学生和学院的看法
机译:本科护理学生和临床教师对开罗大学护理能力有效临床教练的特征的看法
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:使未经培训的或新手最终用户能够快速构建符合所有适当法规指南的临床试验数据管理系统的系统和方法
机译:在医院,疗养院和其他护理机构集中收集临床和非临床测量数据
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