Texas A&M University - Commerce;
机译:第一语言的交流理解和自我感知能力作为第二语言的交流理解的预测因素:以英语为第二语言的使用者的研究
机译:通过社会沟通理解测试家庭沟通模式对学生对大学过渡影响的认知的中介模型
机译:学生认同和沟通指导:以身份差距作为沟通满意度和教师理解的预测因素
机译:上大学并保持联系:大学新生与父母之间的沟通
机译:台湾与*美国大学生之间在沟通理解上的差异的根源:建立沟通理解的综合模型
机译:与残疾有关的态度的预测因素:考虑自尊沟通理解接触和地理位置
机译:为大学做准备:高中演讲经验对批判性思维,信息素养,沟通逮捕和大学准备的影响